La Flying Empowered, credem ca dezvoltarea personala incepe intr-un mediu sigur, alaturi de oameni care incurajeaza curiozitatea, increderea si exprimarea autentica. Descopera echipa care ii insoteste pe copii si adolescenti in acest proces.
Viziunea programului
Fondatorii Flying Empowered
Andreea Ionescu
Fondator Flying Empowered
Sunt profesor de limba engleza, iar parcursul meu profesional si de viata a trecut prin domenii si experiente diverse – in Romania si in strainatate – de la tehnologie si marketing in mediul corporate pana la educatie. Dezvoltarea profesionala si personala a fost o preocupare constanta, iar inca din adolescenta am cautat raspunsuri la intrebarile esentiale despre noi, despre relatii si despre sensul vietii. Cred ca este important ca aceasta cunoastere, acumulata de fiecare generatie, sa fie transmisa mai departe, pentru ca tinerii de astazi sa poata porni la drum cu mai multa claritate si incredere decat am avut noi.
Am creat Flying Empowered din dorinta de a le oferi tinerilor un spatiu in care sa se descopere, sa inteleaga mai bine cine sunt si sa isi construiasca, pas cu pas, increderea de care au nevoie pentru a-si urma propriul drum. Cred ca adevarata educatie merge dincolo de cunostinte: inseamna sa inveti sa te intelegi, sa relationezi, sa gandesti, sa alegi si sa ai curajul de a deveni cea mai buna versiune a ta. La randul meu, incerc sa invat, sa ma inteleg si sa evoluez in fiecare etapa a vietii. De aceea, am construit curricula Flying Empowered in jurul unor teme care pot deveni repere reale pentru viata, nu doar informatii de invatat.
Mirela Ursu
Fondator Flying Colours & Flying Empowered
Sunt Mirela Ursu, profesor de limba engleza, fondator Flying Colours si Flying Empowered. In cei peste 20 de ani de experienta in educatie, am lucrat cu mii de tineri si am inteles un lucru esential: dincolo de rezultate, diplome si examene, ceea ce ne dorim cu adevarat pentru copiii nostri este sa creasca si sa evolueze armonios, sa aiba curajul sa comunice asertiv, increderea sa-si urmeze visurile si puterea sa depaseasca momentele dificile.
Timp de 7 ani, am coordonat programul de leadership personal in limba engleza din cadrul Success Academy, iar aceasta experienta mi-a consolidat convingerea ca tinerii au nevoie nu doar de educatie, ci si de repere si instrumente pentru viata.
Am creat Flying Empowered din dorinta de a contribui la formarea unor generatii de tineri echilibrati, increzatori si pregatiti pentru o lume tot mai complexa. Imi doresc ca fiecare copil sa aiba sansa de a se cunoaste pe sine, astfel incat sa aiba o relatie sanatoasa cu cei din jur si cu el insusi, iar Flying Empowered este cadrul in care le oferim atat copiilor cat si parintilor increderea ca acest drum poate incepe intr-un loc sigur, alaturi de oameni care cred cu adevarat in potentialul lor.
Oameni care inspira
Trainerii nostri
Denise Fratila
Trainer
Sunt profesor de limba engleza de peste 7 ani si imi place nu numai sa predau, ci si sa descopar lumea alaturi de copii, sa creez contexte in care acestia sa se simta incurajati sa invete, sa puna intrebari si sa aiba incredere in propriile capacitati. Am convingerea ca educatia inseamna mult mai mult decat acumularea de informatii. Copiii si adolescentii trebuie indrumati cum sa invete, cum sa isi gestioneze emotiile si cum sa isi construiasca increderea in propriile forte.
Pe langa pasiunea pentru limba engleza, am descoperit cat de mult imi place sa le impartasesc adolescentilor din cunostintele si experientele mele in domeniul dezvoltarii personale. In sesiunile mele abordez teme practice, relevante pentru provocarile cu care se confrunta adolescentii in viata de zi cu zi: de la managementul timpului, organizarea si stabilirea prioritatilor, gestionarea stresului, comunicare, oferirea si primirea de feedback, incredere in sine si dezvoltarea unei perspective sanatoase asupra propriei persoane.
Diana Chiru
Trainer
De aproape 10 ani lucrez in training si, daca ar fi sa aleg un lucru care ma entuziasmeaza cel mai tare, ar fi sa creez locuri in care poti sa fii curios fara sa-ti fie teama ca pui „intrebarea gresita”. Imi place sa lucram cu idei, sa experimentam, sa ne razgandim, sa facem lucruri care nu ies din prima si sa vedem ce se intampla. Nu cred in retete pentru cine ar trebui sa fii si nici in presiunea de a avea deja toate raspunsurile. Cred in explorare, in intrebari si in libertatea de a-ti construi propriul drum.
Si poate ca perspectiva asta vine si din faptul ca eu insami am explorat destul de multe lumi. Am un background multidisciplinar si am trecut si prin zona artistica, cu expozitii si participari la festivaluri, atat local, cat si international. Am cunoscut oameni din culturi foarte diferite, fiecare cu propriile povesti, idei si feluri de a privi lumea. De aici si una dintre ideile pe care vreau sa le duc mai departe: sa ramanem open-minded. Sa fim curiosi in loc sa judecam prea repede, sa ascultam perspective care nu seamana cu ale noastre si sa fim suficient de confortabili cu „nu stiu inca” incat sa putem descoperi ceva nou.
Maria Ionescu
Trainer
Predau limba engleza de aproape 8 ani si dezvoltare personala in engleza de 4 ani, si in tot acest timp am inteles ca fiecare dintre noi are propriul ritm, propriile resurse si propriul mod de a invata si de a se adapta. Uneori, insa, poate fi dificil sa gasesti metodele care ti se potrivesc cu adevarat. Prin cursurile de dezvoltare personala, le ofer tinerilor oportunitatea de a-si descoperi stilul de invatare, de a invata sa distinga informatiile reale de cele false, de a intelege impactul si puterea cuvintelor in relatia cu ei insisi si cu cei din jur si de a gasi solutii atunci cand se confrunta cu situatii imprevizibile.
Imi place sa cred ca fiecare curs este o oportunitate atat pentru cursanti, cat si pentru mine, de a invata, de a ne dezvolta propriile capacitati si de a ne depasi limitele. Este lectia de viata pe care o aplic cu rigoare: mereu exista oportunitatea de a te cunoaste mai bine si de a invata ceva nou despre tine, prin cei din jurul tau.
Madalina Grigore
Trainer
De aproape 10 ani lucrez in training si, daca ar fi sa aleg un lucru care ma entuziasmeaza cel mai tare, ar fi sa creez locuri in care poti sa fii curios fara sa-ti fie teama ca pui „intrebarea gresita”. Imi place sa lucram cu idei, sa experimentam, sa ne razgandim, sa facem lucruri care nu ies din prima si sa vedem ce se intampla. Nu cred in retete pentru cine ar trebui sa fii si nici in presiunea de a avea deja toate raspunsurile. Cred in explorare, in intrebari si in libertatea de a-ti construi propriul drum.
Si poate ca perspectiva asta vine si din faptul ca eu insami am explorat destul de multe lumi. Am un background multidisciplinar si am trecut si prin zona artistica, cu expozitii si participari la festivaluri, atat local, cat si international. Am cunoscut oameni din culturi foarte diferite, fiecare cu propriile povesti, idei si feluri de a privi lumea. De aici si una dintre ideile pe care vreau sa le duc mai departe: sa ramanem open-minded. Sa fim curiosi in loc sa judecam prea repede, sa ascultam perspective care nu seamana cu ale noastre si sa fim suficient de confortabili cu „nu stiu inca” incat sa putem descoperi ceva nou.
Cred ca adevarata invatare nu se limiteaza la acumularea de informatii, ci inseamna descoperirea propriilor resurse interioare si a modului optim de a le folosi. De aceea, imbin experienta pedagogica cu o abordare practica, aplicata, adaptata nevoilor reale ale fiecarui grup cu care lucrez.
Andreea Preda
Trainer
Sunt profesor de limba engleza de peste 10 ani si mi-am construit identitatea educationala prin certificari internationale si formare continua. Printr-o abordare adaptata ritmului fiecarui copil, incurajez curiozitatea, invatarea naturala, transformand limba engleza intr-o experienta placuta si accesibila.
In cadrul cursurilor de engleza si dezvoltare personala, copiii invata nu numai sa comunice in limba engleza, ci sa se si descopere pe ei insisi. Prin conversatie, joc, povesti si activitati creative, ii incurajez sa isi exprime emotiile si ideile, sa aiba incredere in propria voce si sa isi dezvolte curajul de a incerca lucruri noi. Pentru mine, fiecare lectie este o oportunitate de a creste nu doar nivelul de limba engleza, ci si increderea, autonomia si bucuria copilului de a fi el insusi.
Ioana Cibu
Trainer
Sunt incantata sa fac parte din echipa Flying Empowered in calitate de trainer de dezvoltare personala pentru adolescenti. Lucrul cu tinerii reprezinta pasiunea mea de peste un deceniu, iar entuziasmul cu care ma dedic acestei comunitati este sincer si profund.
Intre 2014 si 2019, am locuit si lucrat in China, unde am desfasurat activitati educationale in engleza cu copii si adolescenti de diferite varste si niveluri. Aceasta experienta internationala m-a format ca profesionist adaptabil, empatic si orientat catre nevoile fiecarui tanar in parte. Am descoperit ca indiferent de cultura sau limba, adolescentii au aceleasi nevoi fundamentale: sa fie ascultati, intelesi si incurajati sa creasca.
In prezent aprofundez studiile de psihologie, ceea ce imi ofera o perspectiva valoroasa asupra proceselor cognitive si emotionale ale adolescentilor, completand in mod firesc abordarea mea de coaching. Filozofia mea este simpla: fiecare tanar are potential. Misiunea mea este sa il ajut sa il descopere, sa il inteleaga si sa il puna in valoare — intr-un mediu sigur, autentic si plin de energie pozitiva.
Ana Maria Todorov
Trainer
Sunt trainer de dezvoltare personala, specialist in limba engleza, consilier vocational, Brain Coach si Erickson-trained Coach. Sunt fascinata de lucrul cu adolescentii si de potentialul extraordinar al acestei etape de dezvoltare, iar rolul meu este sa ii insotesc in procesul de a-si descoperi resursele, de a se cunoaste mai bine si de a-si contura propriile directii. In activitatea mea imbin coachingul si consilierea vocationala cu experienta de trainer si profesor de limba engleza, lucrand cu adolescentii la dezvoltarea abilitatilor de invatare, gandire si comunicare, dar si la autocunoastere, gestionarea emotiilor, colaborare si luarea deciziilor. La Flying Empowered, am bucuria de a lucra cu adolescentii in workshopuri interactive, bazate pe exercitii, provocari, dezbateri si reflectie, in care acestia au spatiul firesc pentru a explora, a-si exprima propriile perspective si a descoperi instrumente care sa ii ajute sa faca alegeri constiente si sa isi construiasca o viata cat mai autentica si implinita.
Nora Ionita
Trainer
In ultimii 10 ani am conceput si sustinut workshopuri de comunicare si public speaking pentru elevi, studenti si adulti. Am petrecut multi ani in agentii de publicitate, perioada in care am adunat o colectie valoroasa de studii de caz, povesti din culisele campaniilor, materiale video si exemple de proiecte remarcabile, dar si de campanii care au esuat. Toate legate de modul in care vorbesti, mergi, privesti si de atitudinea in fata provocarilor.
Elevii si studentii sunt cele doua categorii de tineri cu care am rezonat cel mai bine. De ce? Pentru ca nu am uitat cum eram la varsta lor. Nu am uitat cat de usor iti pierzi increderea din cauza unei priviri care ti se pare acuzatoare. Sau o vorba pe care simti ca nu o meriti. Adolescentii simt mult si foarte intens. Iar trainingurile create de mine sunt interactive, imbina exercitii practice de grup sau individuale, croite pe nevoile lor reale si obiectivele lor. Ele dezleaga si descatuseaza puteri nebanuite, care odata pornite, ii fac de neoprit.
Cristina Petrescu
Trainer
Predau limba engleza de aproape opt ani si experienta la clasa m-a invatat ca un curs reusit nu inseamna doar gramatica si vocabular, ci si un loc in care toti ne simtim in siguranta sa ne spunem parerea, sa gresim, sa punem intrebari si mai ales sa invatam impreuna. De aproximativ patru ani, pe langa orele de engleza, sustin periodic si sesiuni de comunicare si dezvoltare personala pentru copii si adolescenti.
Temele mele preferate sunt cele in care intelegem cum functioneaza cei din jur si, bineinteles, noi insine. Discutam despre cum se face ca o vorba sau un gest sunt interpretate diferit de la o persoana la alta, despre cum ne influenteaza reclamele si media si despre cum putem recunoaste tehnicile de manipulare inainte sa cadem in ele. Intelegand mecanismele persuasiunii, un adolescent poate sa devina mai usor un adult care stie sa filtreze informatiile fara sa-si piarda empatia si increderea in semeni. La cursuri avem parte de multa interactiune, exemple din viata reala, umor si intrebarile potrivite in loc de raspunsuri gata facute. Totul gandit ca sa ne ascutim gandirea critica si sa plecam cu ceva concret, util chiar de a doua zi.